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Narrativa de reflexión.

 La tecnología educativa tiene que ver con las propuestas de enseñanza que incorporan todos los medios que tiene a su alcance, en los contextos que tienen significación, esto quiere decir que se enmarca socio-históricamente y en relación con los fines de la enseñanza. Nos permite descubrir y manipular nuevas herramientas tecnológicas. Genera interés en nuestros alumnos y habilitan un nuevo espacio de registro para visualizar lo trabajado a lo largo del año. Como docentes tenemos que reconocer cuánto valen y nos permiten las TICs  encontrar nuevos caminos de aprendizaje, si no lo hacemos, difícilmente lo podamos transmitir en la enseñanza.  Como dice Edith Litwin, primero tenes que poder transparentar lo qué es importante para vos, qué es lo que sirve, cuál es su significado y cuál es su valor, para luego poder transmitirlo. Debemos mostrar nuestro propio proceso de aprendizaje con las nuevas tecnologías. 

Mi proceso de aprendizaje con respecto a las TICs fue progresando con el tiempo, comencé a incorporar muchas herramientas, programas y aplicaciones nuevas, para utilizar en las clases pero también en la vida cotidiana.  Tenemos que poder ayornarnos a los cambios, a los avances de las tecnologías y poder llevar al aula  propuestas innovadoras, que sean significativas para los alumnos pero también que tengan un propósito didáctico especifico. Las TICs tienen la función de ser un medio de comunicación, canal de comunicación e intercambio de conocimiento y experiencias. 






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